За рад по ИОП-у, плану прилагођавања и сл. још један наставни лист са илустрованим текстуалним задацима. Сабирање до 10 ће бити олакшано ако ученици посматрају сличице у самом задатку. Важан је и њихов осмех након добро урађеног посла!
Objavljeno pod Uncategorized
Označeno индивидуализација садржаја, инклузија, прилагођен програм, сабирање до 10, текстуални задаци
Наставни листови које користим у раду са ученицима који похађају наставу по прилагођеном и индивидуализованом програму. Задаци су једноставни, сабирање и одузимање до 5. Илустровани су (слика говори више од хиљаду речи), писани крупним фонтом. Илустрације су блиске узрасту ученика. Свака страна се може поделити на два дела и исецкати, па ученицима давати један по један задатак. Да не буде ,,тешко“ како кажу неки од њих.
Поштоване колеге, уколико сте користили ове или претходне материјале, односно ако су Вам били од користи, било би ми драго да чујем Ваше сугестије и мишљење. Моји ученици су радо прихватили рад на оваквим задацима. Идеју сам имала одавно, а разговор са дефектологом наше школе само ме је подстакао да то и урадим.
Sabiranje do 5 sa ilustracijama
Oduzimanje do 5 sa ilustracijama
Још три наставна листа за математику – сабирање и одузимање до 5, сабирање и одузимање до 10. Припремила сам их за ученике који раде по прилагођеном програму.
Objavljeno pod Uncategorized
Označeno бројеви до 10, индивидуализација садржаја, инклузија, математика први разред, прилагођен програм, сабирање и одузимање до 10
